Jour 1 Les différents types d'accueils de classe : panorama et analyse - Élaboration d'une typologie des accueils à partir des expériences des stagiaires et apports complémentaires - Quelle place de ces actions dans les missions des bibliothèques ? Interroger et optimiser les pratiques - Quelle légitimité des animations innovations ? - Panorama de ce type d'animation - A travers les situations exposées par les stagiaires : difficultés et place du bibliothécaire Jour 2 Faciliter les partenariats - Quelle implication des enseignants et quelle place des apprentissages - Focus sur l'éveil culturel de l'enfant et le parcours d'éducation artistique de l'élève - Analyse de séquence vidéos d'animations Co-construction d'une animation personnalisée - Élaboration d'un projet d'accueil par petits groupes en fonction des attentes formulées par les stagiaires et surtout des moyens à disposition.